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Antonio Hernandez Redondo

Formador Ocupacional , Maestro de Educación Infantil y Primaria
En búsqueda activa de empleo

Hagamos que los cursos de formación profesional dejen de ser un pasatiempo y pasen a ser un aprendizaje práctico y aplicable a diferentes ramas que despierte la curiosidad de los usuarios para buscar salidas profesionales.

 

Hola, mi nombre es Antonio Hernández Redondo,  soy Formador Ocupacional , Maestro de Educación Infantil y Primaria. Además tener un alto bagaje en la investigación e intervención dentro del mundo educativo, en los Departamentos de Psicología de las Facultades de Ciencias de la Educación, de las universidades de Córdoba y Calabria (Italia).

 

Mi objetivo es llegar a mis alumnos/as de manera significativa para poder extraer de ellos su máximo rendimiento (o potencial)  y con ello conseguir que sus aprendizajes no sean procesos temporales, sino una adquisición de conocimientos que puedan aprovechar a lo largo de sus vidas. Para ello me focalizo en adaptar los contenidos al usuario con el fin de crear personas formadas, contentas y competentes dentro del mercado en el cual van desarrollar los conocimientos adquiridos.

 

¿Cómo lo consigo?

 Valiéndome de mis conocimientos en el uso de las herramientas tecnológicas,  recursos pedagógicos y didácticos disponibles, así como, mis propias competencias, destacando mi creatividad y facilidad para crear esos recursos.

 La mejor manera de  fomentar este método de aprendizaje, es que el alumno/a sea el protagonista de su propio proceso de formación, proponiendo objetivos alcanzables, realizables y consiguiendo un alto nivel de implicación y rendimiento. ¡Porque la formación puede ser un proceso divertido, mediante una motivación continua!

Para lograrlo es necesario un continuo feedback, entre el docente y el usuario, con el fin de disminuir el nivel de frustración, reforzando aquellas actitudes e implicación positiva y pudiendo detectar necesidades, para poder actuar sobre ellas. Recurro a técnicas de gestión emocional, dinámicas de grupo y el uso de la mediación para resolver los conflictos que puedan surgir en el aprendizaje y en el aula, e intervenir de manera inmediata sobre ellos. 

 

Puedes ENSEÑAR una lección un día; pero si puedes ENSEÑAR creando curiosidad, el APRENDIZAJE será para toda la vida. ( Clay P. Bedford).

 

¿Quieres fomentar esa curiosidad conmigo? contactame en hdezpachu@gmail.com